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[P11] Production of user-oriented peace learning materials combined with digital archiveTranslated title
デジタルアーカイブと併用する学び手志向の平和学習教材の制作Translated description
本発表では、多元的デジタルアーカイブ「ヒロシマ・アーカイブ」の活用方法として、AR（拡張現実）アプリを用いた高校生向けの平和学習教材の制作状況について報告する．発表者らは、修学旅行生を対象とし、ARアプリを補助教材として使用する平和学習を企画しており、そのナビゲーションのための「ワークブック」を、地元の高校生と共同制作している．フィールドワークと学習の内容は高校生の親しみやすさを配慮したデザイン施して、ワークブックのプロトタイプを制作する．このプロトタイプを元にして、リーンスタートアップ手法に基づく制作・検証を繰り返し、完成度を高めている．随時、実際の修学旅行生にテストしてもらい、フィードバックを反映していくことによって、学び手にとって親しみやすい平和学習教材の制作手法を確立できると考える。Translated manuscript title
[P11] デジタルアーカイブと併用する学び手志向の平和学習教材の制作Translated authors
秦 那実, 渡邉 英徳
